Окружной практико-ориентированный семинар на тему «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством экологического туризма по территории детского сада»
15 апреля в нашем детском саду в рамках работы СП ДС «Буратино» ГБОУ СОШ № 2 п.г.т Усть-Кинельский в режиме окружной пилотной площадки «Экологический туризм – как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста к природе родного края» прошел окружной практико-ориентированный семинар на тему «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством экологического туризма по территории детского сада».
Воспитанники старшей группы «Солнышко» приветствовали гостей тематическим танцем под гимн Эколят, а воспитанники 2-ой младшей группы «Ромашка под руководством музыкального руководителя Фадеевой О.Н. и воспитателей Антохиной Л.Ф. и Ядринцевой М.Ф. показали театрализованное представление «Экологическая сказка «Случай на полянке».
Далее старший воспитатель Антипова Е.Н. и методист Рябцева О.А. обобщили опыт работы пилотной площадки за 2025-2026 учебный год представив систему работу детского сада в режиме работы пилотной площадки.
В детском саду были реализованы следующие тематические проекты:
познавательно-просветительский детско-родительский проект «Живая тропа», который направлен на формирование экологической культуры, воспитание любви к природе и развитие познавательного интереса к окружающей среде у детей и взрослых через непосредственное взаимодействие с природными объектами, расположенными на территории детского сада – реализовали и подробно рассказали воспитатель Щербанева И.Н. и инструктор по физической культуре Кривова О.А.;
познавательно-практический, творческий «Птичья столовая» направленный на формирование экологической культуры дошкольников через изучение жизни зимующих птиц и активную помощь им, а также на формирование у детей бережного отношения к природе, воспитание заботы о пернатых и расширение знаний о перелетных птицах — реализовали и подробно рассказали воспитатели Антохина Л.Ф. и Ядринцева М.Ф..
В рамка х работы педагоги применяют метод создания Лепбуков. Лэпбук – это метод, помогающий закрепить и отработать полученные знания
воспитатели Михайлова Г.А. и Трифонова Н.С. продемонстрировали авторское пособие «Лепбук «Юный турист» работа с которым направлена на знакомство, расширение и закрепление знаний о природе родного края, правил поведения в природе, развитие наблюдательности и возникновению интереса;
в рамках реализации проекта «Метеостанция» воспитатели Друц Е.Б. и Калугина Т.А. создали Лепбук «Метеостанция» с различными развивающими тематическими заданиями, которые продемонстрировали гостям семинара.
Затем учитель-логопед Казимова Е.Н. и педагог-психолог Потапова Л.В. показали открытое психолого-логопедическое открытое занятие «Юные хранители природы», целью которого являлось формирование бережного отношения к окружающей среде у детей дошкольного возраста, а также решались как образовательные и коррекционные так и развивающие и воспитательные.
В заключении мероприятия все гости семинара отправились на экскурсию по территории детского сада для знакомства с атрибутикой проектов «Живая тропа», «Птичья столовая», «Метеостанция».
Мероприятие прошло в атмосфере профессионального диалога, способствуя повышению качества образовательного процесса.