Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО)  — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду.

Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 «Об образовании Российской Федерации».  Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.

Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.

 Цель внутренней системы оценки качества образования:

Совершенствование системы управления качеством образования в ДОО, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.

Нормативно-правовая база ВСОКО

Федеральный уровень:

Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273-ФЗ

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155)

Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 г. N 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

Приказ Министерства образования и науки РФ № 462 от 14.06.2013 г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»

Приказ Министерства образования и науки РФ№ 1324 от 10 декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»

 Региональный уровень:

Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области № 677-р от 21.07.2021 года

Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области от 08.02.2021-№-137-р

Распоряжение от 23.06.21г. КУМО и НСО «Об утверждении системы оценки качества»

Региональная система оценки качества подготовки

Региональные показатели качества подготовки обучающихся

Приказ 29.04.2014-192 «Об утверждения Положения о региональной системе оценки качества образования Самарской области»

Карты ( ВСОКО) — анализ качества ООП ДО

Методические и иные документы, разработанные   образовательной организацией

Положение о внутренней системе оценки качества образования структурного подразделения детского сада «Золотой петушок», «Буратино» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы №2 с углубленным изучением отдельных предметов п.г.т. Усть-Кинельский городского округа Кинель Самарской области

Программа обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества СП ДС «Буратино»

Приказ 134-4-од от 29.08.2022г. «Об утверждении состава группы, плана работы и инструментариядля проведения внутренней системы оценки качества образования в СП ДС «Буратино» 

План реализации ВСОКО на 2022-2023 учебный год

Аналитическая справка по результатам внутренней системы оценки качества образования в СП ДС «Буратино» ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Усть-Кинельский за 2022-2023 учебный год